Coordinación de Programas de Inglés de la DGDC entrega cuadernillo de trabajo a la escuela preescolar
Por:
Jair Velazquez
12 de febrero de 2024, a las 15:05
En un esfuerzo por promover el aprendizaje del idioma inglés desde las primeras etapas de la educación en Hidalgo, la Coordinación de Programas de Inglés de la Dirección de Programas Curriculares de la DGDC ha llevado a cabo la entrega de cuadernillos de trabajo bajo el título «LET’S PLAY AND LEARN» a la escuela preescolar «Josefina Rabling de Reverter» de Tlaxcoapan.
Estos cuadernillos, diseñados especialmente para niños en edad preescolar, tienen como objetivo ofrecer una herramienta lúdica y educativa para que los estudiantes comiencen a familiarizarse con el idioma inglés de una manera divertida y accesible.
El material «LET’S PLAY AND LEARN» está cuidadosamente elaborado con actividades, juegos y ejercicios que estimulan el aprendizaje del inglés a través del juego y la interacción. Con enfoque en el desarrollo de habilidades básicas como el vocabulario, la comprensión auditiva y la expresión oral, los cuadernillos buscan crear un ambiente de aprendizaje dinámico y participativo para los pequeños estudiantes.
La entrega de estos cuadernillos en la escuela preescolar «Josefina Rabling de Reverter» de Tlaxcoapan representa un paso significativo en el fortalecimiento del programa de enseñanza del inglés en el nivel inicial. Los docentes y autoridades educativas han destacado la importancia de comenzar a trabajar en el aprendizaje de un segundo idioma desde temprana edad, reconociendo los beneficios que esto aporta en el desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños y niñas.
Además de las actividades de aprendizaje del idioma, «LET’S PLAY AND LEARN» también incluye secciones que promueven valores, habilidades sociales y emocionales, fomentando así un desarrollo integral en los estudiantes.
Se espera que estos cuadernillos de trabajo sean una herramienta valiosa tanto para los educadores como para los estudiantes, facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje y generando un ambiente favorable para el desarrollo de habilidades lingüísticas desde la primera infancia.
La escuela preescolar «Josefina Rabling de Reverter» ha recibido con entusiasmo esta iniciativa, reconociendo su importancia en la formación académica y personal de los niños y niñas. Se espera que los cuadernillos «LET’S PLAY AND LEARN» no solo contribuyan al dominio del inglés, sino también al desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales fundamentales para el éxito futuro de los estudiantes.