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Hidalgo impulsa la educación socioemocional como pilar de transformación en las escuelas

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Hidalgo impulsa la educación socioemocional como pilar de transformación en las escuelas

En el marco de las políticas educativas del gobierno de Julio Menchaca Salazar, garantizar una educación de excelencia que permita a niñas, niños, adolescentes y jóvenes sentirse seguros y felices dentro de las escuelas es una prioridad. Bajo esta visión, el programa de Educación Socioemocional, promovido por el Instituto Hidalguense de la Educación (IHE), se ha consolidado como uno de los pilares fundamentales para transformar los entornos escolares y fortalecer el tejido social en el estado.

Un enfoque en el bienestar emocional y la convivencia

El Programa de Educación Socioemocional tiene como objetivo principal fomentar el aprendizaje en espacios que promuevan el respeto, la empatía y el bienestar emocional, tanto de estudiantes como de docentes. Desde su implementación en 2022, se ha trabajado de manera constante en el fortalecimiento de habilidades socioemocionales en la comunidad educativa.

En el año que está por concluir, los esfuerzos se tradujeron en la organización de 2 mil talleres y conferencias en mil 900 escuelas de educación básica, media superior y superior, impactando de manera positiva a 168 mil estudiantes y docentes en todo el estado.

Diagnósticos y estrategias para fortalecer el programa

Con el propósito de realizar diagnósticos sólidos y detectar áreas prioritarias de atención, la SEPH, en coordinación con la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), llevó a cabo una encuesta de habilidades socioemocionales. Este ejercicio contó con la participación de 60 mil estudiantes de educación básica y media superior, proporcionando datos valiosos para orientar las políticas públicas en materia educativa.

Además, para promover habilidades de convivencia y construir espacios libres de violencia, se implementó la Estrategia Interinstitucional Regionalizada para Fortalecer la Convivencia Escolar, que busca atender las necesidades específicas de cada región del estado y garantizar entornos escolares más seguros y respetuosos.

Compromiso con una educación integral

El gobernador Julio Menchaca Salazar ha reiterado su compromiso con una educación integral que no solo forme a las futuras generaciones en el ámbito académico, sino que también priorice su desarrollo emocional y social. “El bienestar emocional de nuestras niñas, niños y jóvenes es clave para construir un mejor futuro para Hidalgo”, destacó en un reciente evento.

Con estos esfuerzos, Hidalgo se posiciona como un referente nacional en la implementación de programas educativos que buscan impactar positivamente en la vida de las y los estudiantes, promoviendo no solo aprendizajes significativos, sino también la creación de comunidades escolares más armoniosas, libres de violencia y con mayores oportunidades para el desarrollo personal.

Para conocer más sobre las actividades y avances del Programa de Educación Socioemocional, se invita a la ciudadanía a seguir las plataformas digitales de la IHE, donde se compartirán información y recursos de interés para docentes, estudiantes y familias.

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